சமீபத்தில் சின்சினாட்டி பல்கலைக்கழகத்தைச் சேர்ந்த மூன்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் உருவாக்கப்பட்டது Crypto Literacy Scale (CLS) கிரிப்டோகரன்சிகள் மற்றும் தொடர்புடைய தொழில்நுட்பம் பற்றிய நுகர்வோர் மற்றும் கொள்கை வகுப்பாளர் புரிதலுடன் தொடர்புடைய பொருளாதார மற்றும் நிதி அறிவை தரப்படுத்தவும் அளவிடவும் உதவும்.
“கிரிப்டோ எழுத்தறிவை அளவிடுதல்” என்ற தலைப்பில் குழுவின் ஆய்வுக் கட்டுரை, பாரம்பரிய நிதியியல் கல்வியறிவுக்கும் கிரிப்டோ கல்வியறிவுக்கும் இடையே உள்ள இடைவெளி மற்றும் கிரிப்டோ எழுத்தறிவு அளவின் தேவை மற்றும் உலகளாவிய கிரிப்டோகரன்சி கல்வி மற்றும் கல்வியறிவு முயற்சிகளை ஆதரிக்கும் கொள்கைகளை விவரிக்கிறது.
காகிதத்தின் படி:
“நிதி கல்வியறிவை அளவிடுவது கொள்கை வகுப்பாளர்களையும் கல்வியாளர்களையும் நிதி முடிவெடுப்பதை மேம்படுத்தும் மற்றும் நிதி அதிகாரத்தை அதிகரிக்கும் திட்டங்களை உருவாக்க ஊக்குவிக்கிறது. இருப்பினும், கிரிப்டோ கல்வியறிவை அளவிடுவதற்கு ஒத்த அளவு இல்லை.”
நிதியியல் கல்வியறிவு “தனிநபர்களுக்கு அறிவு, திறன்கள் மற்றும் நம்பிக்கையுடன் கூடிய நிதி முடிவுகளை எடுப்பதன் மூலம் மோசடிகளைத் தடுப்பதில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது” என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் சுட்டிக்காட்டுகின்றனர்.
CLS ஐ உருவாக்க, குழு கிரிப்டோகரன்சி கல்வியறிவை ஒட்டுமொத்த நிதி கல்வியறிவிலிருந்து பிரித்து பார்த்தது. “கிரிப்டோகரன்சிகள் மேலோட்டத்தில் மிகவும் பாரம்பரியமான நிதி தயாரிப்புகளாகத் தோன்றலாம்” என்று ஆராய்ச்சியாளர்கள் எழுதுகிறார்கள், ஆனால் பாரம்பரிய நிதியத்தின் மையப்படுத்தப்பட்ட தன்மை காரணமாக, ஒரு சாதாரண நிதி கல்வியறிவு பாடத்திட்டத்தின் மூலம் கற்றுக்கொண்ட முடிவெடுக்கும் செயல்முறைகள் பெரும்பாலும் கிரிப்டோகரன்சி உலகில் பொருந்தாது.
தொடர்புடையது: அமெரிக்காவில் கிரிப்டோவிற்கான புதிய வரி விதிகள்: டிகோட் செய்யப்பட்ட சட்டம்
ஆராய்ச்சியாளர்கள் கிரிப்டோகரன்சியின் பல்வேறு அம்சங்களை ஆய்வு செய்து, 10 கேள்விகளுக்கு அடிப்படை புரிதலை நிரூபிக்க தேவையான அடிப்படை அறிவு தேவைகளை வடிகட்டினர். கேள்விகள் தாளில் பகிரப்படவில்லை என்றாலும், கிரிப்டோகரன்சியில் அவர்களின் அனுபவத்தைப் பற்றி பதிலளித்தவர்களிடம் கேட்கப்பட்டதை அதனுடன் உள்ள படங்கள் காட்டுகின்றன.

அமெரிக்காவில் நிதி கல்வியறிவு வரலாறு கதையாக உள்ளது. பெஞ்சமின் ஃபிராங்க்ளின் பெரும்பாலும் முதல் செல்வம் வக்கீல் மற்றும் அவரது மிகவும் பிரபலமான (மற்றும் தவறாகக் குறிப்பிடப்பட்ட) வரிகளில் ஒன்றாகும். எழுதப்பட்டது“ஒரு பைசா சேமித்தால் இரண்டு பென்ஸ் அழிக்கப்பட்டது” என்பது அமெரிக்க பண்டிதரின் நுகர்வோர் நிதிப் பொறுப்பு பற்றிய ஆரம்பக் குறிப்புகளில் ஒன்றாகத் தோன்றுகிறது.
எவ்வாறாயினும், “நிதி கல்வியறிவு” என்ற சொல் சமீபத்தில் தோன்றியதாகத் தோன்றுகிறது, அதன் ஆரம்பகால பிரபலமான பயன்பாடு அமெரிக்காவில் உள்ளது. டேட்டிங் மீண்டும் 1990 வரை. கருத்து பரவியதும், அமெரிக்க அரசாங்கம் 2000 களின் முற்பகுதியில் மக்களுக்கு கல்வி கற்பதற்கான தரநிலைகளையும் நடைமுறைகளையும் பின்பற்றத் தொடங்கியது.
அடுத்தடுத்த ஆண்டுகளில், அமெரிக்காவில் உள்ள மில்லியனர்களின் எண்ணிக்கை உயர்ந்தது 1990 இல் தோராயமாக 63,642 இல் இருந்து சுற்றி 2021 இல் 25,000,000 – மூன்று தசாப்தங்களில் சுமார் 37,800% அதிகரிப்பு.
கிரிப்டோகரன்சி மற்றும் பிளாக்செயின் தொழில்நுட்பத்தின் உலகம் முதிர்ச்சியடைந்த நிலையில், ‘தெரிந்துள்ள’ முதலீட்டாளர்களின் எண்ணிக்கை அதிகரித்துக்கொண்டே இருக்கிறது. இருப்பினும், பொது உலக மக்கள் தொகை முழுவதும் கிரிப்டோ கல்வியறிவு நிலை ஒப்பீட்டளவில் குறைவாகவே உள்ளது.
CNBC இன் 2022 அறிக்கை கோரினார் பாரம்பரிய நிதிக்கு வரும்போது 57% அமெரிக்க பெரியவர்கள் நிதி கல்வியறிவு பெற்றவர்களாக கருதப்படுகிறார்கள். ஒப்பிடுகையில், அறிவியல் அல்லாத ஆய்வு நடத்தப்பட்டது 2021 இல் “CryptoLiteracy.org” ஆல் அமெரிக்காவிலிருந்து பதிலளித்தவர்களில் 4% பேர் மட்டுமே கிரிப்டோகரன்சி கல்வியறிவை வெளிப்படுத்தியதாகக் கூறினர்.
நன்றி
Publisher: cointelegraph.com